Razbijanje madeža čekićem: 4 koraka

2024 Autor: John Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-01-30 09:33

Uvod:

Igračka po imenu Udarni madeži sa maljetom sastoji se od daske s pet rupa na vrhu i maljca. Svaka rupa sadrži jedan plastični madež i strojeve potrebne za njegovo pomicanje gore -dolje. Nakon što igra započne, madeži će početi nasumično bljeskati. Cilj igre je razbiti pojedine madeže kada oni mlatnu izravno na glavu, čime se igraču dodaje rezultat. Što se to brže učini, konačni rezultat bit će veći.

Korak 1: Blok dijagram

U ovom blok dijagramu ulaz se dobiva udaranjem palice pritiskom na gumb (prekidač). Ovaj prekidač je spojen na NAND vrata zajedno sa LED bljeskalicom koja djeluje kao drugi ulaz na NAND vrata. Ovdje se koristi NAND vrata jer brojački sklop zahtijeva slab signal takta za UP-brojač.

I izlaz sklopke i LED dioda trepere trebali bi biti visoki kako bi generirali nizak taktni impuls na izlazu NAND vrata.

Korak 2: Krug LED bljeskalice

Spajanjem ove diode, D1 između ulaza okidača i ulaza pražnjenja, vremenski kondenzator sada će se puniti izravno samo kroz otpornik R1, jer se otpornik R2 kratko spoji na diodi. Kondenzator se normalno prazni kroz otpornik R2.

Dodatna dioda D2 može se serijski spojiti s ispusnim otpornikom R2 ako je potrebno kako bi se osiguralo da će se vremenski kondenzator puniti samo kroz D1, a ne kroz paralelni put R2.

To je zato što je tijekom procesa punjenja dioda D2 spojena obrnuto i blokira protok struje kroz sebe. Sada se prethodno vrijeme punjenja od t1 = 0,693 (R1 + R2) C mijenja kako bi se uzeo u obzir ovaj novi krug punjenja i dobiva se kao: 0,693 (R1 x C).

Radni ciklus je stoga dan kao D = R1/(R1 + R2). Zatim za generiranje radnog ciklusa manjeg od 50%, otpornik R1 mora biti manji od otpornika R2. Iako prethodni krug poboljšava radni ciklus izlaznog valnog oblika punjenjem vremenskog kondenzatora, C1 kroz kombinaciju R1 + D1, a zatim se prazni preko kombinacije D2 + R2, problem s ovim rasporedom kruga je u tome što sklop oscilatora 555 koristi dodatne komponente, tj. dvije diode.

Korak 3: Brojač i 7- segmentni zaslon:

· IC 4026 je u osnovi brojač desetljeća (10 država - računa se od 0 do 9).

Također ima ugrađeni 7 -segmentni upravljački program za zaslon koji olakšava povezivanje 7 -segmentnog zaslona.

· 4026 pokreće samo sedmo segmentne zaslone sa uobičajenom katodom. Kao što naziv koji označava zajednički katodni zaslon sa sedam segmenata ima katodu kratku i uzemljenu.

· Pin 1 je ulaz sata, a pin 2 je inhibitor sata koji se koristi za onemogućavanje sata. Može se koristiti za pauziranje brojanja po želji.

· Pin 15 (glavni reset pin) pomaže u resetiranju brojača. Pin 2 i 15 su aktivni visoko pa ih uzemljujemo kako bismo omogućili proces brojanja. Trebali bi biti povezani s Vcc -om za njihove odgovarajuće radnje.

· Pin 3 je pin za omogućavanje prikaza koji omogućuje prikaz.

· Pin 5 je prijenosni izlazni pin koji generira prijenos svaki put kada broj premaši 9. Koristi se za proširenje ograničenja brojanja povezivanjem na sljedeći pin sata IC -a.

· Kao ulaz sata možete koristiti nestabilni multivibrator 555. Da biste saznali više o osnovnom radu stabilnog timera 555, pročitajte Astable Multivibrator using 555 timer.

· Za dvocifreni prikaz digitalnog brojačkog kruga 0 do 99 spojite izvođenje prve IC kao sat 2. IC, kao što je prikazano dolje. Možete povećati znamenke koliko želite ponavljanjem procesa s više IC -ova i zaslona.

· Otpornik R1 koristi se kao otpornik za ograničavanje struje. Svjetlinu zaslona možete mijenjati promjenom vrijednosti otpora. Ali ova svjetlina neće biti ujednačena za svaku znamenku, Jedinstvena svjetlina može se postići povezivanjem pojedinačnih otpornika za svaki segment anode.

· U ovom krugu brojača prikaza 7 -segmentnog LED -a koristimo jedan digitalni IC brojač IC (4026) i kao brojač i kao 7 -segmentni pokretač. Ovdje se koristi uobičajeni segmentni zaslon sa katodom 7. IC koji se ovdje koristi zahtijeva samo taktove impulsa za rad.

Korak 4: Dijagram toka

Zaključak:

U ovom projektu napravili smo igračku koja pomaže djeci u obrazovne svrhe, poput toga kako imati koordinaciju ruku i očiju te naučiti brojati brojeve i zabaviti se.