Izazov Mummybot Circuits: 6 koraka (sa slikama)

2024 Autor: John Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-01-30 09:35

Na satu Uvod u robotiku učili smo o električnoj energiji i krugovima. Za predstavljanje aktivnosti napravio sam vrlo kratki slideshow (u privitku) koji uzima JessyRatFinkov Mummybot i dodaje osnovne sklopove.

Učenicima sam dao izazov da naprave svog Mummybota, ali da dodaju još nešto kako bi ga učinili "robotskim". Učenici su imali zadatak osmisliti sklop za davanje sjajnih očiju Mummybotu pomoću LED dioda i prekidača za uključivanje i isključivanje očiju.

Koristim ovaj izazov kao procjenu da vidim koliko dobro moji učenici razumiju osnovne koncepte struje/kruga. Očekujem da će doći do neke produktivne borbe (definitivno sam potrošio dosta vremena na isprobavanje ove ideje) i mislim da će biti jako zabavno.

Ako/kad dođemo do dodavanja motora itd. Objavit ću ažuriranja.

Pribor

Mummybot predložak

Škare, zanatski nož, prostirka za rezanje

Vodiči: žica, vodljiva tinta, provodljiva boja, bakrena folija

LED i SMD

Papir

Baterije

Korak 1: Planiranje

Učenici su prvo morali izrezati svoj predložak, pratiti ga u svojoj Inženjerskoj bilježnici, a zatim planirati gdje će ići svjetla, prekidač i baterija te kako će ga natjerati da radi i testirati ga u bilježnici.

Korak 2: Dirigenti

Učenici su imali mogućnost korištenja nekoliko vrsta vodiča (žice, olovke s vodljivom tintom, vodljiva boja ili bakrena folija).

Korak 3: Svjetla

Također su imali mogućnost korištenja SMD LED ili običnih LED dioda.

Korak 4: Prekidači

Učenici su morali stvoriti vlastite prekidače kako bi bili sigurni da je baterija spojena na strujno kolo. Većina učenika to je učinilo koristeći komad bakrene folije ili pričvrstivši preklop s vodljivom tintom s jedne strane.

Korak 5: Sve spojite

Kad su planirali dizajn kola, studenti su zatim izgradili svoje robote i testirali funkcionira li krug. Ako nije, morali su shvatiti što je pošlo po zlu i popraviti to.

Korak 6: Pitanja o tehničkoj bilježnici

Nakon što je njihov robot izgrađen i ispunio sve potrebne uvjete, studenti su morali odgovoriti na 5 pitanja u svojoj Inženjerskoj bilježnici:

1. Koju vrstu vodiča ste koristili za izgradnju svog kruga? Zašto ste odabrali baš ovog dirigenta?

2. Jeste li pokušali s drugim dirigentima? Ako da, zašto i kakav je bio rezultat?

3. Jeste li imali problema s Mummybotom ili strujnim krugom? Objasniti.

4. Što biste učinili drugačije?

5. Što biste dodali svom Mummybotu da bi više nalikovao pravom robotu? Sljedeći korak je da studenti preuzmu svoje ideje (tj. Motore koji ga pokreću itd.) I pokušaju ih ostvariti.

Drugoplasirani na natjecanju učitelja