Sadržaj:

RADNA KLUPA UČINITI U KRUGU: 7 koraka
RADNA KLUPA UČINITI U KRUGU: 7 koraka

Video: RADNA KLUPA UČINITI U KRUGU: 7 koraka

Video: RADNA KLUPA UČINITI U KRUGU: 7 koraka
Video: How to Crochet: Off the Shoulder Sweater | Pattern & Tutorial DIY 2024, Studeni
Anonim
RADNA KLUPA UČINI U KOLU
RADNA KLUPA UČINI U KOLU

U ovom Instructableu napravio sam radni stol na kojem se studenti mogu igrati i učiti o strujnim krugovima i povezivati svjetla na različite načine. Napravio sam ovaj radni stol za 3. i 4. razred. Možete započeti postavljanjem pitanja djeci.

* Jeste li se ikada zapitali kako struja teče u krugu?

* Kako žarulja svijetli u vašem domu?

* Ako se ugasi ventilator vaše sobe, zašto se ne pale sva svjetla?

* Zašto je nekad žarulja vašeg doma svjetlija, a ponekad zatamnjena?

Pa … rad na ovom radnom stolu odgovorit će na sva pitanja. Pa počnimo.

Korak 1: NEKO TEORIJSKO RAZUMIJEVANJE

Električna energija je jednostavno protok struje/elektrona kroz vodič. Struja treba put koji treba slijediti, što nazivamo sklopovima. Krug može biti otvoren i zatvoren. Zatvoreni krug ima potpunu putanju za protok struje. Krug koji ima prekinut put naziva se otvoreni krug.

Postoje dva načina na koja možemo spojiti svjetla:

KRUG SERIJE: Svjetla povezana jedno za drugim nazivaju se serijsko kolo. Svaki krug koji ima jedan put za slijediti je serijski krug. Struja mora proći kroz svaki dio kruga. Ako su otpornici spojeni na isti način, ukupni otpor se povećava čime se sprječava protok struje. Prema omskom zakonu, ako je napon konstantan i otpor se povećava, struja u krugu se također smanjuje. Dakle, ako dodamo sve više i više svjetla u seriji, svjetla će biti slabija od prethodne.

PARALELNI KRUG: Svaki krug koji ima dvije ili više staza ili više staza koje treba slijediti naziva se paralelni krug. Kad paralelno dodamo otpornike, ukupni otpor se smanjuje. Svako svjetlo ima svoj izravni put do izvora napona. Kako paralelno dodajemo još svjetla, ukupni otpor se smanjuje, a struja raste, povećavajući svjetlinu svjetla.

Korak 2: POTREBNI MATERIJALI

POTREBNI MATERIJALI
POTREBNI MATERIJALI
POTREBNI MATERIJALI
POTREBNI MATERIJALI

1. Jedna drvena ploča

2. Čekić

3. Klešte za nos

4. Osam Aligator isječaka

5. Četiri podloške

6. Jedanaest noktiju

7. Četiri vijka

8. Dvije AA baterije

9. Tri svjetla

10. Žice kratkospojnika

11. Marker

12. Ljestvica

Korak 3: IZGRADNJA

IZGRADITI
IZGRADITI
IZGRADITI
IZGRADITI
IZGRADITI
IZGRADITI

1. Uzmite drveni blok otprilike 15*9 inča.

2. Korištenje točaka za označavanje početka mjerenja za prostor u bateriji.

3. Na označene točke počnite zabijati čavle. Jedan čavao između baterija omogućit će vam da odaberete želite li koristiti jednu ili dvije baterije za napajanje žarulja. Usmjerite negativne krajeve baterija (ravne krajeve) ulijevo.

4. Stavite dvije AA baterije (po 1,5 V svaka) u prostor za nokte, odvojene čavlom.

5. Pomoću markera označite četiri linije (ispod baterija) gdje će vijci i štipaljka od aligatora.

6. Postavite podlošku ispod vijka na označene crte i počnite udarati vijak.

7. Koristio sam kliješta s iglastim nosom da savijem dva mala jezička na krajevima štipaljke od aligatora prema van. Postavite dvije kopče od aligatora ispod podloške s krajeva tako da budu postavljene u suprotnom smjeru paralelno s drvenom daskom. Čvrsto ga pričvrstite pomoću akumulatorske bušilice dok se kopče ne drže čvrsto između podloška i drvene ploče.

8. Ponovite korake 6 i 7 da biste zavrnuli vijke i podloške na preostalu oznaku.

9. Markerom ili olovkom numerirajte isječke aligatora od 1 do 8 kako biste lakše pratili svoja zapažanja.

10. Osigurajte numeriranje prozirnom trakom.

Voila … Završili smo s radnim stolom. Počnimo raditi na tome

Korak 4: OTVORENI I ZATVORENI KRUG

OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO
OTVORENO I ZATVORENO KOLO

Upotrijebite dva kaligatorska kabela (crveni i crni) za spajanje čavala na krajevima baterija s isječcima 2 i 3. Elektroni izlaze iz negativnog kraja lijeve baterije kako bi započeli svoje putovanje kroz krug. Putuju kroz isječke 2 i 1, žicu, kopče 5 i 6, žarulju, kopče 7 i 8, žicu, kopče 4 i 3 i nazad u pozitivni kraj desne baterije. Taj se put naziva potpuni električni krug. Što se događa s žaruljom kada napravite konačnu vezu? Sjaji li? Ako da, onda je to zatvoreni krug.

Uklonite jednu od kratkospojnika sa kopče 1 bez zamjene žarulje. Što se događa s žaruljom? Svijetli li još? Ako ne, onda je to otvoreni krug jer struja nema put koji prolazi kroz krug.

Zapažanje: Pomaknite jednu od aligatorskih kopči s čavla na kraju držača baterije na čavao između baterija. Što ste promatrali?

Korak 5: KRUG SERIJE

KRUG SERIJE
KRUG SERIJE
KRUG SERIJE
KRUG SERIJE
KRUG SERIJE
KRUG SERIJE

Žarulju držite između kvačica 6 i 7. Zamijenite žicu između kvačica 1 i 5 drugom žaruljom. Zatim zamijenite žicu između obujmica 4 i 8 trećom žaruljom. Sve tri žarulje trebaju svijetliti i svijetliti približno jednakom svjetlinom. Kako se svjetlina ovih žarulja uspoređuje sa svjetlinom jedne žarulje u početnom postavljanju?

Zapažanje: Izvadite jednu žarulju iz strujnog kruga bez zamjene žicom. Što se događa s ostale dvije žarulje? Blistaju li još?

Korak 6: PARALELNI KOLO

PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO
PARALELNI KOLO

Spojite jedan od izvoda aligatorske kopče s negativnog kraja držača baterije na kopču 1. Spojite žarulje između kopči 1 i 5, između kopči 2 i 6 i između 3 i 7. Spojite kopče 2 i 3 i 6 i 7 preko kratkospojne žice. Spojite vod s drugog kraja (pozitivnog) držača baterije na kopču 8. Što se događa? Po čemu se razlikuje od serijskog povezivanja? Kako se svjetlina jedne žarulje uspoređuje sa svjetlinom svake od dvije žarulje?

Zapažanje: Po čemu se ponašanje dviju žarulja razlikuje od ponašanja tri žarulje koje su bile različito spojene? Uklonite jednu od žarulja. Što se sada događa?

Korak 7: UČENICI SE ZABAVAJU

UČENICI SE ZABAVAJU
UČENICI SE ZABAVAJU

Nakon uvođenja osnovnih pojmova, pustio sam učenike da rade na ovom radnom stolu i istražuju ga. Zaista im je bilo zabavno raditi na ovome.

Nadam se da vam se svidio ovaj Instuctable. Molimo vas da glasate ako jeste. Hvala vam

Preporučeni: