Sadržaj:

DEEDU Svjetlosna aktivnost: 6 koraka
DEEDU Svjetlosna aktivnost: 6 koraka

Video: DEEDU Svjetlosna aktivnost: 6 koraka

Video: DEEDU Svjetlosna aktivnost: 6 koraka
Video: 35 видео со страшными призраками: мегасборник 2023 года [V1] 2024, Studeni
Anonim
DEEDU Luminosity aktivnost
DEEDU Luminosity aktivnost

Svrha ove aktivnosti je povećati osjetljivost korisnika na potrošnju energije za kontrolu svjetline.

Ova je aktivnost namijenjena djeci starijoj od 9 godina koja mogu čitati i razumjeti indikativna mjerenja svjetline i informacije koje se pojavljuju na zaslonima.

Korištenje električne energije u kući naziva se "domaća potrošnja". Energetska učinkovitost je sposobnost inteligentnog korištenja resursa uz maksimalno smanjenje otpada. Na primjer, prostorija u koju nitko ne posjećuje možda neće trebati klima uređaj ili umjetno svjetlo. Prilagođavanjem paljenja ili podešavanjem intenziteta korisnika ovog okoliša omogućuje se inteligentnija upotreba resursa, dakle učinkovitija uporaba u kojoj je otpad sveden na minimum. Što je manji gubitak energije za postizanje određene svrhe, to je veći stupanj energetske učinkovitosti. Potražnja za energijom u svijetu je u porastu. Situacija na energetskom tržištu se zahuktava, a cijene energije rastu. Postoji snažna povezanost između potražnje za energijom i društvenih napetosti u svijetu. Nadalje, postoji i snažna povezanost između masovne uporabe mineralnih sirovina, zagađenja, povećanja broja bolesti, dezertifikacije i globalnog zatopljenja. Mnogi od najvažnijih svjetskih problema povezani su s korištenjem energije. Smanjenje potražnje za energijom dovelo bi do zbrke mnogih globalnih problema. Dakle, kako možemo postići energetsku učinkovitost u svom životnom okruženju? Mnogi se mali koraci mogu poduzeti kako bi se potrošnja bolje iskoristila. Svrha ove aktivnosti je natjerati korisnika da nauči glavne probleme vezane uz domaći svijet i nauči usvojiti sva rješenja kako bi spriječio neučinkovitu uporabu energije.

Korak 1: Stvaranje okoliša

Stvaranje okoliša
Stvaranje okoliša
Stvaranje okoliša
Stvaranje okoliša

Što trebaš?

1 - Uređaj za daljinsko upravljanje #Deedu;

2 - Okoliš Nodered i Blynq;

3 - Kutija čija je svrha apstrahirati koncept kućnog okruženja.

Kako stvoriti okruženje

Ovdje moramo opisati kako se stvara minijaturna kuća, okruženje koje se simulira i stvari koje su vam potrebne za to:

Kako izgraditi kutiju?

Uzimamo kutiju cipela koje više ne koristimo;

Uz pomoć škara sa zaobljenim vrhom, izrezimo jednu od kraćih stranica kutije.

Odavde smo unutar same kutije mogli promatrati što će se simulirati; Izrežimo i drugu manju stranu na isti način. Iz ovoga ćemo umetnuti mali ventilator; Umetanjem uređaja u kutiju stvorili smo svoju minijaturnu sobu i spremni smo za eksperiment.

Korak 2: Kako izgraditi uređaj?

Kako izgraditi uređaj?
Kako izgraditi uređaj?
Kako izgraditi uređaj?
Kako izgraditi uređaj?
Kako izgraditi uređaj?
Kako izgraditi uređaj?

Za konstrukciju uređaja pogledajte vodič na sljedećoj poveznici:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Potrebno je da je tiskana ploča dobro lemljena kako bi krugovi bili otporni i da se ne odvajaju kad ćete sve staviti u kutiju. nakon što je tiskana ploča gotova, morat će se postaviti iznad maline da bi se mogla staviti u pogon.

Da biste provjerili radi li sve dobro, uključite malinu i umetnite tiskanu ploču iznad nje. Uz pomoć testera možete provjeriti jesu li sve veze dobro izvedene, samo provjerite da napon doseže sve željene točke. Temeljitiji test tada se može ponoviti kada je cijeli uređaj spreman. Priloženi dijagram također pokazuje temperaturni osjetnik jer je dotična aktivnost dio paketa pedagoških alata za poboljšanje ekološke osjetljivosti korisnika. Senzor temperature tada se koristi u drugoj aktivnosti, ali stvaranje PCB -a za postavljanje uređaja poželjno je i kao jedan. Na taj način možete ponovno koristiti isti uređaj u svim dostupnim aktivnostima.

Korak 3: Kako pripremiti aplikaciju Blynk?

Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?
Kako pripremiti aplikaciju Blynk?

Da biste postavili softverski sustav putem Blynka, morate još jednom slijediti vodič za veze:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Nakon što je aplikacija preuzeta iz trgovine, potrebno je registrirati Blynk račun stvaranjem profila, nakon čega se mora stvoriti novi projekt i generirati token. Token je element koji djeluje kao zajednički ključ, odnosno riječ je o tokenu koji jedinstveno identificira projekt i omogućuje vam povezivanje uređaja s upravljačkim terminalom.

Aplikacija se može pokrenuti na Android i Ios tabletima i pametnim telefonima. To omogućuje široj publici ljudi da pokreću i realiziraju daljinski upravljač.

Aplikacija Blynk omogućuje vam jednostavno prilagođavanje i promjenu sučelja daljinskog upravljača. Ovaj vodič objašnjava kako napraviti verziju daljinskog upravljača, ali ništa vas ne sprječava da dodate nove značajke kako bi bile još korisnije i ljepše.

Za zatvaranje svega u omot može biti korisno 3D ispis odgovarajuće kutije čiji se izvor može preuzeti na sljedećoj poveznici.

www.thingiverse.com/thing:4062244

Korak 4: Monitoring okoliša

Monitoring okoliša
Monitoring okoliša

Da biste provjerili uvjete ambijentalnog osvjetljenja, samo slijedite vrijednosti koje se mogu očitati na zaslonu. Nakon što je sve spremno, vrijednost svjetline koju uređaj mjeri tijekom rada trebala bi biti čitljiva, vrijednost varira ovisno o promjeni svjetline okoline.

Ako ga stavimo na otvoreno po sunčanom danu, označit će izrazito visoku vrijednost, ako ga držimo u prostoriji u mraku, vratit će vrijednost blizu nule, ako ne i nule. Uključivanjem i isključivanjem USB žarulje, pomoću USB priključka kojim upravlja uređaj, očitavat ćemo varijaciju izmjerene svjetline.

Korak 5: Zaključak aktivnosti

Zaključak aktivnosti
Zaključak aktivnosti
Zaključak aktivnosti
Zaključak aktivnosti

Na kraju aktivnosti misli se da će djeca razraditi stranicu dnevnika, tražeći od njih da ispričaju iskustvo koje su doživjeli ističući prednosti i slabosti uređaja koji su koristili te da daju bilo kakve savjete kreatorima.

To će služiti administratorima, kao i kreatorima uređaja, na više frontova. Kreatorima će nesumnjivo biti korisno poraditi na slabim točkama, pa stoga i poboljšati. S druge strane, poslužit će kao svojevrsna baza podataka. Zapravo, kreatori će ovu stranicu dnevnika čuvati u arhivi, kako bi joj uvijek bili dostupni. Nadalje, ako se pojave kritični problemi, nakon što se poboljšaju, kreatori bi mogli razmisliti o ponovnoj provedbi ove aktivnosti. Stoga ovo posljednje postaje bitno za formiranje arhive i za usporedbu rezultata ako se aktivnost kasnije ponovno predloži.

Korak 6: Rezultati

Rezultati
Rezultati

Izvođenjem ove aktivnosti koja jako podsjeća na stvarnost, djeca shvaćaju da se ovaj uređaj doista može primijeniti u bilo kojem kućnom okruženju, uključujući i vlastiti dom.

Na kraju aktivnosti djeca su trebala usavršiti svoju svijest o okolini.

Svrha aktivnosti je potaknuti korisnika na svjesno korištenje energetskih izvora u kući. Apstrakcija kućnog okruženja pomoću kutije ima za cilj probuditi vezu u umu korisnika sa stvarnim svakodnevnim slučajem. Na taj način korisnik usvaja prednosti korištenja digitalne tehnologije za učinkovitije korištenje domaćih resursa. Percepcija veće učinkovitosti pokazuje korisniku osjećaj smanjenja otpada.

Ovaj je vodič izrađen u sklopu projekta DEEDU, sufinanciranog iz programa Erasmus + Europske komisije. Projekt br: 2018-1-FR02-KA205-014144.

Sadržaj ove publikacije ne odražava službeno mišljenje Europske unije. Odgovornost za informacije i stavove iznesene u potpunosti snose autori. Za više informacija, pišite nam na [email protected]

Preporučeni: